创立这个博客(部落格)有三个目的: 1. 提供老师HSC Heritage Chinese Stage 6 Course的教学资源,帮助他们完成大纲规定的教学目标 (objectives)与教学预定结果 (outcomes); 2. 提供家长HSC Heritage Chinese Stage 6 Course的相关文件与材料,让他们理解课程要求,并能参与孩子的学习过程; 3. 提供学生各种不同的文本,补充课堂上的学习,以便在HSC Heritage Chinese Stage 6 Course的高考中取得更好的成绩。然而,我们并不希望只是我们在这儿唱独角戏。我们诚挚地邀请老师、家长和学生来分享您们的心得与意见,同时也欢迎各界的批评与指教。

Wednesday, April 20, 2011

理解教学大纲与设计教学方案

为了帮助老师与社区理解HSC Heritage Chinese Stage 6 Course的教学大纲,以及课程的教学目标与预定结果,去年我们曾在不同的场合里做过几次的说明与解说。从新州乃至整个澳大利亚的中文教育角度来说,这个课程的设立非常重要,而且非常有意义。可惜,很多社区学校的学生、家长和老师都只听过HSC Heritage Chinese 的名称,但不知其实际内容的规定与要求。现在我们把两个PPT上传到Google Doc 上,有兴趣的人可自行下载。欢迎大家的建议、批评和指教。
1.      HSC Heritage Chinese (1) - 理解教学大纲的规定
      这个PPT的主要目的是解说教学大纲的规定内容,如对象(Target group), 理由(Rational),预定结果 (Outcomes),议题 (Issues), 个人研究项目 (Personal Investigation)和评估方式与比重 (Assessment components & weighting)等。

这个PPT的主要内容包括:逆向式计划 (Backward Mapping),教学目标 (Objectives),视角(Perspectives),情境 (Contexts)和教学资源(Teaching resources)等。

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